UNIFASE recebe estudantes de Odontologia da Holanda em Programa de Internacionalização

18 de outubro de 2024
UNIFASE recebe estudantes de Odontologia da Holanda em Programa de Internacionalização

Iniciativa visa aprimorar a formação acadêmica dos alunos e a troca de experiências


As holandesas Sabine Jansen e Victorine Van Der Cammen são estudantes do último ano do curso de Odontologia do Centro Acadêmico de Odontologia de Amsterdã (ACTA - Academisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam). Elas estão em Petrópolis para o Programa de Internacionalização do curso de Odontologia, do Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto (UNIFASE).


“Esse convênio com a ACTA existe desde 2016, quando iniciou o curso de Odontologia da UNIFASE. A cada semestre, nós recebemos dois estudantes da Holanda por um período de 3 meses. Nesse tempo, eles atuam no “
Projeto de Tratamento Restaurador Atraumático”, atendendo crianças na Escola Municipal Bataillard, na Mosela, e também, na clínica do Ambulatório Escola. Além da parte prática, eles coletam dados para o desenvolvimento do TCC que será apresentado ao final do curso, lá na ACTA”, explicou a ex-coordenadora do curso e idealizadora do Projeto de Internacionalização, a pesquisadora Vera Soviero.


Esta iniciativa visa não apenas aprimorar a formação acadêmica dos alunos, mas também aumentar a visibilidade da instituição no cenário educacional global. Essas parcerias são importantes para disseminar o interesse por essa experiência internacional entre os estudantes. Durante a estadia, as estudantes holandesas estão tendo a oportunidade de interagir com alunos e professores da instituição, bem como de contribuir com suas experiências e conhecimentos em um ambiente de aprendizado diversificado.


“Os nossos alunos ficam ávidos para se comunicar com eles e fazer amizade. Desperta a vontade de falar outro idioma. É uma troca de cultura, que vai além dos conhecimentos na área de odontologia. Sabine e Victorine vieram com muita vontade de aprender a nossa cultura, mas também trouxeram hábitos muito interessantes”, ressaltou a professora e coordenadora do Projeto, Patrícia Reis.


O programa de internacionalização da UNIFASE é um exemplo de como a educação superior pode se integrar e colaborar com diferentes realidades. Victorine contou que elas queriam ter uma experiência no exterior e de todas as possibilidades, escolheram o Brasil.

“Estamos aprendendo muito com esse intercâmbio. Aqui tem tantas coisas novas que acontecem o tempo todo e não só na universidade, mas também na vida normal no Brasil. Então, toda a experiência vale muito e nos ajuda a crescer profissionalmente, mas também em um nível pessoal”, falou Victorine.


Além disso, as estudantes holandesas contaram que estão bem inseridas no cotidiano da cidade e estão até praticando o português. Elas disseram que aqui no Brasil, as pessoas são muito amigáveis e acolhedoras e que se sentiram em casa. 


“Nós estamos felizes em fazer parte do programa e esperamos que talvez um dia alguns estudantes daqui possam ir para Amsterdã e nós mostraremos a eles tudo sobre nossa cidade e nossas famílias. Isso seria muito legal. Estamos felizes em estar aqui e agradecemos pela oportunidade”, disse Sabine.


As alunas vão permanecer no Brasil até novembro e estão registrando toda a viagem e experiência na UNIFASE através do Instagram pelo
@vicsab.oppad

20 de agosto de 2026
Em sua quinta edição, competição reuniu escolas públicas e privadas de Petrópolis
19 de agosto de 2026
Reconhecimento destaca políticas de apoio à maternidade, inclusão, saúde feminina e desenvolvimento profissional
18 de agosto de 2026
Muita coisa mudou após a tragédia que aconteceu em Petrópolis em fevereiro de 2022. As paisagens já não são mais as mesmas e nem as pessoas que viveram o ocorrido. Além de lidarem com a perda de entes queridos, de suas moradias, muitos ainda enfrentam dificuldades para retomarem suas atividades. A partir deste olhar, estudantes do curso de Administração da UNIFASE elaboraram o e-book “Ações para comerciantes pós-desastres climáticos”, como parte do projeto Prática Extensionista, com o intuito de fornecer orientações práticas aos trabalhadores afetados por desastres climáticos e fortalecer a resiliência do comércio local diante de eventos extremos. A ideia veio de uma aluna que mora na região da Vila Felipe, uma das localidades mais atingidas na tragédia de 2022, que percebeu as dificuldades que moradores e empresários locais ainda enfrentam para reconstruir seus negócios. “Após uma visita ao local, os alunos resolveram desenvolver um e-book, com o objetivo de gerar um manual para conscientizar e ativar o poder público no desenvolvimento de Políticas Públicas, para proteger as comunidades mais atingidas por eventos climáticos”, explica Mônica Fontes, professora do curso de Administração da UNIFASE. O e-book traz informações sobre identificação de riscos, medidas preventivas, ações imediatas a serem tomadas após a ocorrência, canais de instituições e órgãos que podem auxiliar na recuperação do comércio, além de dicas de reorganização das finanças, registros de prejuízos, ações a serem tomadas e contatos úteis. “O projeto nasceu de uma vontade muito genuína de fazer a diferença. Sentimos que poderíamos contribuir de alguma forma, criando algo que não fosse apenas um trabalho acadêmico, mas uma ferramenta realmente útil para os comerciantes que passaram por momentos tão difíceis. Quando fomos a campo, tivemos a oportunidade de ouvir histórias, conhecer pessoas e entender de perto a realidade dos comerciantes. Isso nos impactou profundamente e nos fez enxergar a importância do que estávamos construindo. Foi nesse momento que o projeto deixou de ser apenas uma ideia e passou a carregar rostos, histórias e desafios reais”, comenta Anna Carollina Gouvea, estudante do 4º período de Administração da UNIFASE. A iniciativa faz parte da curricularização da extensão no curso de Administração, que visa ampliar a perspectiva de atuação do futuro gestor a partir do contato direto com questões no âmbito econômico, social e ambiental, como forma de contribuir com a sociedade civil nos mais diversos espaços sociais. “Nosso intuito é compreender as demandas dos territórios, compartilhar saberes e agregar soluções a partir de uma visão crítica e técnica da gestão. O projeto do e-book é um exemplo disto. A partir da narrativa dos comerciantes do bairro Vila Felipe, os alunos elaboraram este manual para auxiliar os micro e pequenos empreendedores a buscarem apoio financeiro, técnico e emocional para reconstruírem seus empreendimentos”, destaca Luciene Baptista, professora do curso de Administração na UNIFASE. O e-book está disponível na biblioteca da instituição e pode ser acessado pelo link: https://unifase.pergamum.com.br/acervo/17613