Acadêmicos de Medicina e Enfermagem retornam aos locais de atendimento em Petrópolis

16 de junho de 2020
Acadêmicos de Medicina e Enfermagem retornam aos locais de atendimento em Petrópolis

Uma boa notícia para o Sistema Único de Saúde de Petrópolis é o retorno dos alunos do 6º ano de Medicina e do 9º período de Enfermagem da UNIFASE/FMP aos cenários de prática, como o Hospital de Ensino Alcides Carneiro, o Ambulatório Escola e as Unidades de Saúde da Família administradas pela faculdade, onde cumprem internato (atividade caracterizada pela prática em campo sob supervisão de um professor ou preceptor) e estágio.

Em março, seguindo as orientações do Ministério da Saúde e das demais autoridades sanitárias de enfrentamento à pandemia Covid-19, todas as atividades presenciais da graduação e da pós-graduação foram suspensas. Sendo assim, os alunos foram afastados dos cenários de prática, após o decreto do governo estadual.

Em seguida, o governo lançou uma legislação estabelecendo como deveria seguir o funcionamento dos serviços ambulatoriais eletivos. Então, a equipe multidisciplinar da instituição, formada por funcionários especialistas nas diversas áreas da saúde e da gestão, elaboraram um plano de contingência para continuar oferecendo assistência à população, mesmo sem a presença dos alunos nos cenários de prática, por entender que além de oferecer formação de excelência, a instituição de ensino superior é comprometida com o forte vínculo com o Sistema Único de Saúde, exercendo papel fundamental na assistência à comunidade.

“O nosso serviço essencial presencial  não parou. Para continuar os atendimentos oferecidos nas unidades geridas pela UNIFASE/FMP, organizamos um serviço de triagem para a Covid-19, a fim de receber os usuários e oferecer segurança aos profissionais que permaneceram nas unidades. Assim, garantimos o atendimento de uma parcela da comunidade que precisava continuar sendo atendida, como as gestantes e as pessoas que dependem dos curativos, avaliação de resultado de exames, etc. Também montamos um sistema de telefonia próprio para os pacientes que precisavam da renovação de receitas de medicamentos de uso contínuo”, explica Ronye Faraco, gerente de serviços docentes-assistenciais da UNIFASE/FMP.

Desde então, todos os investimentos realizados pela instituição, ao longo desse período de adequação, visaram a manutenção dos serviços oferecidos à população e também a reformulação dos processos para o retorno dos acadêmicos, da forma mais segura dentro do atual contexto. Para isso, foram realizados treinamentos com todos os profissionais envolvidos na dinâmica de atendimentos e também na compra de equipamentos de proteção individual, revisão e alteração de protocolos realizados nas unidades.

Em maio, a volta dos alunos do internato e do estágio foi voluntária, mediante participação em edital lançado pela instituição, e obedeceu ao conjunto de normas vigentes de segurança. O retorno às atividades práticas foi precedido por uma série de cuidados, como divisão dos estudantes em grupos menores, o treinamento no Laboratório de Simulação Realística para aplicação dos novos protocolos de atendimento e também para o uso do equipamento de proteção individual (EPI), tanto a colocação como a retirada (paramentação e desparamentação).

“Os atendimentos nas unidades passaram a ser realizados com hora marcada, com distanciamento de 30 a 40 minutos entre as consultas, com uma nova área de espera, para que cada paciente possa manter distância do outro de pelo menos 2 metros, evitando aglomerações. Além disso, todos os profissionais, alunos e pacientes que chegam em uma das nossas unidades, obrigatoriamente, passam por nosso serviço de triagem, que foi adotado para oferecer mais segurança aos pacientes, aos alunos e a todos os profissionais de saúde que atuam nessas unidades. Todos que chegam por exemplo no Ambulatório Escola têm a temperatura corporal medida, responde um questionário e se não for detectado sintomas suspeito segue para as dependências de atendimento. Caso a pessoa apresente qualquer sintoma de Covid-19 durante a triagem, imediatamente, é direcionada ao polo de triagem da Secretaria Municipal de Saúde, para receber os devidos cuidados”, ressalta Ronye.

Os alunos de Medicina que retornaram aos atendimentos estão atuando no Ambulatório Escola, na área de ginecologia e obstetrícia, pediatria, clínica médica e cardiologia, no Hospital de Ensino Alcides Carneiro – HEAC, na área de ginecologia e obstetrícia, pediatria, clínica médica e clínica cirúrgica. Além do atendimento nas Unidades de Saúde da Família, geridas pela UNIFASE/FMP, e urgência.

Já os alunos do 9º período de Enfermagem, estão atuando no Ambulatório Escola nos serviços de triagem, de curativos e esterilização, e também nas Unidades de Saúde da Família geridas pela instituição, no atendimento à população cadastrada. Além de atuação na clínica médica, uti, pediatria, centro cirúrgico, clínica cirúrgica e maternidade do HEAC.

“O internato para os acadêmicos de medicina e o estágio para os alunos do último período de enfermagem são extremamente importantes. Nestes processos se dá a prática de cuidado ao paciente, aonde o aluno consegue ver não só a doença em que o paciente está acometido, mas todas as percepções do indivíduo, com o contato próximo aos seus familiares. Então, é fundamental que este período seja seguro e possibilite o olhar, a visão mais ampliada do que não está nos livros, mas nas pessoas que estão sendo atendidas. Esse é o momento de perceber a importância da profissão que escolheram e que fará a diferença na vida das pessoas”, esclarece o médico Álvaro Veiga, professor da FMP e diretor de Ensino do Hospital de Ensino Alcides Carneiro.

Empenhada em cuidar desses futuros profissionais da saúde, a UNIFASE/FMP criou uma ferramenta, através do programa Missão Saúde, para acompanhar, quinzenalmente, a rotina e a saúde dos estudantes. Caso apresentem algum sintoma de infecção por Coronavírus, um alerta é disparado para os responsáveis pelo internato/estágio e pela gestão das unidades ambulatoriais e hospitalares, para que as medidas de precaução sejam tomadas.

“Em nenhum momento colocamos nossos alunos em atendimentos que tenham referência sabidamente para Covid-19. Inclusive, tomamos as precauções para que estejam distantes dos locais em que há pacientes infectados pelo vírus, com o intuito de proteger os alunos do contato direto com a doença. Uma das nossas estratégias de acompanhamento individual dos alunos é o desenho de uma ficha cadastral no sistema da faculdade, onde o aluno pode entrar quinzenalmente para fazer uma avaliação, dizendo como está e se teve contato com pessoas com o vírus, podendo colocar informações sobre a sua saúde e comentar como está sendo o período de atendimentos nas unidades em meio ao cenário de pandemia. É importante ressaltar que caso o estudante apresente algum sintoma entre o preenchimento de um questionário e outro, ele poderá acessar a ferramenta em nosso site e no portal do aluno”, finaliza Veiga.

A instituição agora se prepara para o retorno dos anos do 5º ano de Medicina e 7º e 8º períodos de Enfermagem.

20 de fevereiro de 2026
O Centro Cultural UNIFASE inaugura, no dia 28 de fevereiro, a exposição coletiva “As Multifaces de Mário de Andrade”, mostra dedicada a revisitar a trajetória e o legado de um dos maiores pensadores da cultura brasileira. A abertura acontece das 15h às 19h, e a exposição segue até dia 24 de abril. A mostra marca os 80 anos de sua ausência, reafirmando a importância de manter viva a memória e a relevância de seu pensamento para as novas gerações. Sob a curadoria de Lia do Rio, a exposição reúne 15 artistas do Movimento de Arte Teia, coletivo criado pela artista visual Regina Helene, com a missão de democratizar a arte contemporânea e ampliar seu alcance para diferentes territórios e públicos. “Essa exposição faz parte do Movimento Teia, que se propõe a levar exposições de arte contemporânea para outras cidades do Brasil, além dos grandes centros. Esta exposição vem fazendo um itinerário, no intuito de levar, ao maior número de pessoas, um conhecimento das inúmeras facetas da pessoa Mário de Andrade, que praticamente só conhecemos por meio de seu livro Macunaíma e da Semana de 22. Na realidade ele nos influencia até hoje, através de seus projetos culturais desconhecidos pela grande maioria dos brasileiros”, ressalta a curadora, Lia do Rio. Cada obra é acompanhada de um breve texto que apresenta o que motivou o artista em seu processo criativo, oferecendo ao visitante uma experiência mais aprofundada e reflexiva. Aberta ao público em geral, a exposição dialoga também com escolas e instituições culturais. Durante a exposição, estão previstos encontros com os artistas e ações educativas, reafirmando o compromisso da instituição com uma formação integral, que compreende a arte como dimensão essencial do processo educativo, como destaca o professor Ricardo Tammela, coordenador de Extensão da UNIFASE/FMP. “Mais do que um tributo a um dos maiores intelectuais brasileiros, a mostra convida nossa comunidade acadêmica a experimentar a arte como espaço de sensibilidade, pensamento crítico e construção de identidade. Mário de Andrade foi múltiplo — poeta, pesquisador, modernista, intérprete do Brasil profundo — e sua trajetória nos lembra que a educação não se faz apenas pela técnica, mas pela ampliação do olhar e pela escuta das diversas vozes que compõem o país. Acreditamos que a arte, quando integrada ao ambiente universitário, não é ornamento, mas fundamento: ela humaniza, inquieta e transforma. É nesse horizonte que acolhemos a exposição, como um gesto de abertura ao diálogo entre cultura, educação e sociedade”, conclui Tammela. A visitação poderá ser feita de segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados, das 8h às 16h. Serviço: Local: Centro Cultural UNIFASE Exposição: As Multifaces de Mário de Andrade Abertura: 28 de fevereiro, das 15h às 19h Período: 28 de fevereiro a 24 de abril, segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados, das 8h às 16h. Público: Aberto ao público em geral, escolas e instituições culturais 
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Evento, promovido pela UNIFASE, terá debates, oficinas, ações em territórios e atividades culturais sobre mudanças climáticas
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