Dia Internacional da Educação para um desenvolvimento sustentável

23 de janeiro de 2023

De acordo com o artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a educação é um direito de todos. Por isso, para destacar e comemorar seu papel na promoção da paz mundial e de um desenvolvimento mais sustentável, foi criado o Dia Internacional da Educação.

A data reforça a importância de uma educação mais inclusiva e equitativa de oportunidades e qualidade para todos. Sem ela, os países não conseguirão alcançar a igualdade de gênero e nem interromper o ciclo de desigualdade social e pobreza.

Neste ano, a UNESCO, atenta ao cenário mundial, está dedicando o Dia Internacional da Educação às meninas e mulheres afegãs que tiveram sua dignidade e direitos à educação violados pelas medidas restritivas impostas pelo governo do Afeganistão.

Quer saber mais sobre a data e a campanha de 2023? Continue lendo esse artigo.

Quando surgiu o Dia Internacional da Educação?

O Dia Internacional da Educação surgiu em dezembro de 2018, quando a Assembleia Geral das Nações Unidas definiu o dia 24 de janeiro como data oficial para as comemorações.

Segundo a declaração, a educação elementar é um bem público, de responsabilidade pública e, por isso, deve ser gratuita e obrigatória. Em 1989, a Convenção sobre os Direitos da Criança ampliou esta visão e estipulou que o ensino superior também deve ser acessível para todos.

O objetivo do encontro foi o de reconhecer o papel crucial da educação no desenvolvimento sustentável e promover uma maior cooperação internacional para sua efetivação.

O importante papel da ONU

Para a ONU, o direito à educação de milhões de crianças em várias partes do mundo está sendo violado. Confira alguns dados da UNESCO.

262 milhões de crianças e jovens não estão estudando.
617 milhões não sabem ler ou não conseguem fazer cálculos básicos de matemática.
Na África Subsaariana:
40% das meninas não concluem o ensino médio.
4 milhões de jovens e crianças refugiadas não vão à escola.

Este cenário de crise global na educação levou a ONU a realizar, em setembro de 2022, a Cúpula da Educação Transformadora. A partir de seu forte impulso global, o 5º Dia Internacional da Educação traz o tema "Investir nas pessoas, priorizar a educação”.

As metas da ONU para o ODS 4 - Educação de qualidade

A ONU definiu várias metas para cumprir o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável - chamados de ODS 4. São elas:

Educação universal primária e secundária.
Desenvolvimento infantil e educação pré-primária universal.
Igualdade de acesso à educação superior e técnica profissional.
Habilidades relevantes para o trabalho decente.
Igualdade de gênero e inclusão.
Alfabetização universal de jovens e adultos.
Educação para o desenvolvimento sustentável e cidadania global.
Ambientes de aprendizagem efetivos.
Expandir o número de bolsas de estudos para países em desenvolvimento.
Aumentar o contingente de professores qualificados.

Dia Internacional da Educação 2023: Investir nas pessoas, priorizar a educação

Para melhorar a cooperação internacional, todas as partes interessadas foram convidadas para comemorar o Dia Internacional da Educação. Ele acontecerá no dia 24 de janeiro de 2023 na sede das Nações Unidas em Nova York.

A expectativa para este ano é que ocorra um grande mobilização mundial em prol da educação e que isso transforme propostas e iniciativas em ações reais que viabilizam, fortalecem e impulsionam a educação. Para conhecer o evento, clique aqui.

Instituições e ideias que transformam o mundo!

Diversas instituições desenvolvem projetos, realizam ações e eventos que contribuem para o cumprimento das metas da ONU para a ODS 4, entre elas, a UNIFASE/FMP. Confira!

1. Comissão de Acessibilidade - UNIFASE/FMP

Criada em 2015 pela UNIFASE/FMP, a comissão cria métodos de inclusão para garantir educação para todos na cidade de Petrópolis.

As ações são elaboradas a partir de encontros e atividades que reúnem pessoas com deficiência e profissionais da instituição, e que compartilham conhecimentos e vivências para desenvolver soluções inclusivas cada vez mais eficazes.

2. NIPPIS - Núcleo de Informação, Políticas Públicas e Inclusão Social

Em 2015, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto/Faculdade de Medicina de Petrópolis (UNIFASE/FMP) criaram um núcleo de pesquisa e formação de recursos humanos.

O objetivo é produzir e reproduzir conhecimentos e informações que ajudem a promover os direitos humanos, a inclusão social e o planejamento, avaliação e monitoramento de políticas públicas. Alguns exemplos são:

SISDEF - Sistema Nacional de informações sobre Deficiências.
ECOAR - Diálogos de Cidadania
Observa Infância: Saúde da criança em dados
Trabalhadores com Deficiência na Fiocruz.

3. Estudos sobre Saúde Mental.

O Centro de Estudos em Psiquiatria da Faculdade de Medicina de Petrópolis realiza estudos para tratar de temas relacionados à saúde mental, como os de minorias e jovens LGBTQIA+.

4. Project Zero

Este projeto da Universidade de Harvard leva as assinaturas de nomes importantes, como Nelson Goodman e Howard Gardner, e tem como objetivo preparar o educador para lidar com o ensino de forma analítica.

O Project Zero capacita professores para desenvolver suas aulas a partir da perspectiva do aluno, que é um ser individual, com realidade e percepção própria do mundo e que deve ser protagonista de seu aprendizado.

As metodologias ativas, por exemplo, permitem que ele se prepare para os desafios futuros, agindo, pensando e sentindo a partir do que assimilou.

5. Summer Code

A Fundação Estudar, em parceria com a Universidade de Harvard, oferece regularmente cursos de programação gratuitos para alunos brasileiros do ensino fundamental e médio.

O curso tem duração de 1 mês e, este ano, começou no dia 06/01. Ele é oferecido no formato online com conteúdos em português.

6. Projeto de Educação Física Inclusiva

Este projeto leva para escolas da rede municipal de ensino, skates, tirolesas, balanços, brincadeiras e outros jogos para que estudantes com deficiências possam participar das atividades como qualquer outra criança.

A proposta é criar um verdadeiro parque inclusivo composto por brinquedos adaptados e outras soluções didático-pedagógicas que promovem a inclusão destes alunos nas aulas de educação física.

7. Projeto Escola Promotora da Igualdade de Gênero

O projeto foi criado pelo GESE - Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola, da Universidade Federal do Rio Grande.

Seu objetivo é a formação de profissionais de escolas das redes municipal e estadual de educação básica do Rio Grande/RS que queiram desenvolver ações focadas na promoção da equidade e igualdade de gênero e das sexualidades no ambiente escolar.

Capacite-se com quem se preocupa com educação de qualidade.

O Dia Internacional da Educação nos lembra que a educação é um direito de todos e que nenhum de nossos esforços para o alcance do desenvolvimento sustentável terá sucesso se a educação não for uma prioridade.

Para alcançar suas metas e objetivos, conecte-se com quem se preocupa de verdade com educação de qualidade para todos! Conheça a UNIFASE e faça sua matrícula!

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Exposição “As Multifaces de Mário de Andrade” estreia no Centro Cultural UNIFASE

20 de fevereiro de 2026

O Centro Cultural UNIFASE inaugura, no dia 28 de fevereiro, a exposição coletiva “As Multifaces de Mário de Andrade”, mostra dedicada a revisitar a trajetória e o legado de um dos maiores pensadores da cultura brasileira. A abertura acontece das 15h às 19h, e a exposição segue até dia 24 de abril. A mostra marca os 80 anos de sua ausência, reafirmando a importância de manter viva a memória e a relevância de seu pensamento para as novas gerações. Sob a curadoria de Lia do Rio, a exposição reúne 15 artistas do Movimento de Arte Teia, coletivo criado pela artista visual Regina Helene, com a missão de democratizar a arte contemporânea e ampliar seu alcance para diferentes territórios e públicos. “Essa exposição faz parte do Movimento Teia, que se propõe a levar exposições de arte contemporânea para outras cidades do Brasil, além dos grandes centros. Esta exposição vem fazendo um itinerário, no intuito de levar, ao maior número de pessoas, um conhecimento das inúmeras facetas da pessoa Mário de Andrade, que praticamente só conhecemos por meio de seu livro Macunaíma e da Semana de 22. Na realidade ele nos influencia até hoje, através de seus projetos culturais desconhecidos pela grande maioria dos brasileiros”, ressalta a curadora, Lia do Rio. Cada obra é acompanhada de um breve texto que apresenta o que motivou o artista em seu processo criativo, oferecendo ao visitante uma experiência mais aprofundada e reflexiva. Aberta ao público em geral, a exposição dialoga também com escolas e instituições culturais. Durante a exposição, estão previstos encontros com os artistas e ações educativas, reafirmando o compromisso da instituição com uma formação integral, que compreende a arte como dimensão essencial do processo educativo, como destaca o professor Ricardo Tammela, coordenador de Extensão da UNIFASE/FMP. “Mais do que um tributo a um dos maiores intelectuais brasileiros, a mostra convida nossa comunidade acadêmica a experimentar a arte como espaço de sensibilidade, pensamento crítico e construção de identidade. Mário de Andrade foi múltiplo — poeta, pesquisador, modernista, intérprete do Brasil profundo — e sua trajetória nos lembra que a educação não se faz apenas pela técnica, mas pela ampliação do olhar e pela escuta das diversas vozes que compõem o país. Acreditamos que a arte, quando integrada ao ambiente universitário, não é ornamento, mas fundamento: ela humaniza, inquieta e transforma. É nesse horizonte que acolhemos a exposição, como um gesto de abertura ao diálogo entre cultura, educação e sociedade”, conclui Tammela. A visitação poderá ser feita de segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados, das 8h às 16h. Serviço: Local: Centro Cultural UNIFASE Exposição: As Multifaces de Mário de Andrade Abertura: 28 de fevereiro, das 15h às 19h Período: 28 de fevereiro a 24 de abril, segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados, das 8h às 16h. Público: Aberto ao público em geral, escolas e instituições culturais