Qual a melhor forma de entrar na faculdade? Conheça já!

9 de dezembro de 2021
Qual a melhor forma de entrar na faculdade? Conheça já!

Decidir ingressar no ensino superior é o primeiro passo para exercer uma profissão na área que você deseja atuar. Porém, essa é uma fase que costuma gerar muitas dúvidas entre os jovens, por isso, é normal se sentir perdido sobre o que fazer para começar uma graduação , não é mesmo? Por isso, te pergunto: você sabe qual a melhor forma de entrar na faculdade?

Neste artigo, iremos falar sobre as diferentes formas de ingresso na faculdade e os benefícios de cada uma, para te ajudar a encontrar aquela que mais combina com você. Confira!

O que preciso para fazer faculdade?

Para entrar na faculdade, o requisito básico é ter o certificado de conclusão do Ensino Médio. É necessário ter terminado a etapa de estudos básicos e ter essa declaração oficial.

Além do modelo mais conhecido de graduação nos ensinos fundamental e médio, esse diploma pode ser adquirido, por exemplo, pelo Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Encceja).

Ele foi criado para quem está acima da idade regular de certificação nos níveis da Educação Básica no país. Com esses certificados em mãos, é possível fazer a matrícula em uma faculdade, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Além disso, não há uma idade mínima para ingressar em uma faculdade, tampouco máxima. Muitos estudantes ingressam na faculdade entre 16 e 18 anos, idade média em que o Ensino Médio é concluído. 

Assim, após ser aprovado em uma instituição de ensino superior, basta fazer a matrícula. Os documentos variam de acordo com cada instituição, mas geralmente são: documento original com foto; comprovante de residência; título de eleitor, no caso de maiores de 18 anos; certificado de conclusão do Ensino Médio; histórico escolar.

Para homens, ainda deverá ser necessário o certificado de alistamento.

Qual a melhor forma de entrar na faculdade?

Após encontrar o seu curso dos sonhos e se planejar para a graduação, é a hora de definir como entrar na faculdade.

O vestibular tradicional é uma opção , mas não é a única. A melhor opção é a que melhor se encaixa dentro de suas necessidades e preferências. Dessa forma, o caminho até a capacitação fica mais curto e prazeroso.

Veja abaixo quatro formas de entrar numa faculdade.

1- Vestibular presencial

O vestibular tradicional é a forma mais comum de entrar numa faculdade. A modalidade permite que seja feita uma avaliação para verificar o nível de cada estudante que deseja ingressar na instituição. Entre os temas abordados na prova estão Matemática, História, Biologia, Química, Geografia, Português e redação. 

No modelo mais tradicional, a prova dura em média quatro horas, com perguntas objetivas. O peso de cada questão costuma variar de acordo com o curso de interesse para a graduação e a nota serve para a posterior classificação.

Há ainda a opção de vestibular agendado, para quem não pode fazer a modalidade tradicional. Nesse caso, a prova é agendada de acordo com o tempo disponível do estudante, devendo ser combinado com a instituição.

Após a inscrição, o estudante deve escolher o dia e horário, de acordo com as opções disponíveis.

2- Vestibular online

O vestibular online é feito à distância, inteiramente de forma virtual. Nessa modalidade, as características variam de acordo com a instituição e pode envolver desde kit que o estudante deve baixar até a prova feita no site da faculdade.

Como acontece com o vestibular presencial, há um tempo pré-definido para a resolução de todas as questões. A redação também é feita de forma online e, muitas vezes, pode representar a maior parte da avaliação.

Vale lembrar, ainda, que o vestibular online não vale apenas para cursos EAD. Mesmo quem deseja estudar em graduação presencial ou semipresencial pode fazer uma prova remota. O vestibular online é uma forma de facilitar o acesso à prova por meio da tecnologia.

Entretanto, no caso de alguns cursos presenciais, esse tipo de avaliação demanda mais tempo para adaptação. Ainda assim, o vestibular online é uma tendência e deve ficar mais popular a cada ano. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), até 2026, até mesmo o Enem deve se tornar digital.

3- Enem 

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é o principal meio de entrada para instituições de ensino públicas. Mas ele também pode ser usado para instituições particulares. A prova possui um padrão de avaliação e, por isso, sua nota pode ser usada como método de classificação das instituições. 

Para esta modalidade, basta informar a edição do Enem em que participou e as notas. A classificação acontece de acordo com essa nota.

O ponto de atenção fica por conta da reutilização da prova, já que cabe à instituição definir até qual edição anterior do ENEM ela aceitará como modelo de ingresso.

4- Transferência

O pedido de transferência pode ser feito pelo aluno junto à instituição em que está matriculado, quando seu desejo é mudar de instituição. Geralmente, isso é feito na coordenação da graduação.

A instituição de destino indica quais são os documentos necessários. Em geral, os documentos devem provar que trata-se de um estudante universitário. Por isso, na maioria das vezes são solicitados os documentos pessoais, de matrícula e histórico acadêmico.

Vale destacar que a transferência só ocorre quando há vagas disponíveis na instituição de destino. Geralmente o processo permite o aproveitamento de disciplinas. Mas cada instituição tem os seus critérios sobre o assunto, por isso é importante se informar sobre os detalhes do processo.

Outro ponto é que a grande maioria das instituições permitem que os seus próprios estudantes possam realizar transferência de curso, mesmo após estarem matriculados.

5- Reingresso

Para quem parou os estudos e deseja retomar, o reingresso também é uma excelente oportunidade.

Nesse caso, o ideal é que o estudante tenha trancado a sua matrícula, sem nenhuma pendência financeira.

Dependendo da instituição, algumas até oferecem bolsas de reingresso , por isso, fique atento!

Como as bolsas de estudo da Unifase podem te apoiar a entrar na faculdade?

O desejo de entrar numa faculdade pode ser grande, mas nem sempre é compatível com a renda mensal do aluno. Nesses casos, desfrutar de uma bolsa de estudo é a melhor opção.

Veja abaixo um pouco mais sobre algumas das opções oferecidas pela Unifase.

Programa de Parcelamento Unifase (PPU) 

O Programa de Parcelamento Unifase (PPU) foi criado para ajudar quem sonha em estudar em uma universidade com os melhores conceitos de avaliação do Rio de Janeiro, quando o sonho não está dentro de sua realidade financeira.

No programa, a instituição financia parte do curso, com seis meses de carência, e o estudante quita o saldo no mesmo período em que usufruir do programa, após se formar. Ou seja, se o programa conceder 40% de crédito durante a graduação, ao se formar o aluno paga 40% do valor da mensalidade vigente, no mesmo tempo de graduação, sem juros.

As avaliações do crédito são feitas de forma individual, por isso os interessados devem solicitar a bolsa ao setor financeiro e, então, passar por análise. O parcelamento é definido de acordo com a necessidade de cada estudante.

Entrar na faculdade e os programas de bolsa da Unifase

  • Bolsa Social: a Unifase prevê até 50% de desconto durante todo o curso para candidatos de famílias com renda per capita entre 1,5 e 3 salários mínimos, de acordo com a Lei 12.101, do Ministério da Educação.
  • Bolsa Convênio: a Unifase concede 20% de desconto durante todo o curso para os convênios neste link: https://www.fmpfase.edu.br/univ/redeConveniada/
  • Convênio Especial com Hospital Alcides Carneiro: para profissionais atuantes no HAC, a Unifase concede 50% de desconto nos cursos de graduação em Administração, Enfermagem, Nutrição e Radiologia, 20% de desconto em Odontologia e Psicologia.
  • Bolsa Reingresso: 30% para alunos que desejam retornar aos estudos.
  • Bolsa Transferência: 30% para candidatos de outras instituições.
  • Bolsa 50+: maiores de 50 anos ganham 50% de desconto nos cursos UNIFASE, exceto Enfermagem e Odontologia.

Aproveite a oportunidade e se programe para fazer o vestibular 2022/1 na Unifase , e encontre-se no futuro.

Visita técnica à fábrica de vinil em Petrópolis estimula alunos da UNIFASE a elaborarem soluções inovadoras e sustentáveis para negócios locais

28 de abril de 2026
Nos dias de hoje, somente a obtenção do diploma universitário não é suficiente para o mercado de trabalho. Em um cenário cada vez mais competitivo, saber aplicar o conhecimento adquirido na academia em situações reais é essencial para qualquer profissional. Pensando nisso, a UNIFASE desenvolve o "Ideathon - Inovação e Diversidade: Construindo Soluções em Ecossistemas Sustentáveis", uma atividade que convida os alunos do curso de Administração a elaborarem ideias inovadoras para solucionar desafios de organizações e da sociedade. "O Ideathon mantém a premissa da primeira edição que é inovação, diversidade e sustentabilidade. Neste ano, temos o diferencial de ter uma empresa âncora, a Rocinante, que é uma gravadora e fábrica de discos de vinil de Petrópolis. Outra novidade é que esperamos trabalhar com 240 alunos do curso de Administração, além de convidar turmas do 1º e 2º ano do Ensino Médio do colégio PRW para que eles conheçam o processo de gestão e a atuação do nosso curso. Para cada grupo vamos ter um mentor da Rocinante, um convidado, um professor e dois capitães. A ideia é que cada grupo tenha 40 alunos, mesclando a juventude com a experiência. Vai ser uma vivência muito positiva para todos", comenta o professor Humberto Medrado, docente do curso de Administração da UNIFASE. Muito além da sala de aula, os estudantes estiveram na Rocinante para uma visita técnica, onde puderam conhecer todas as etapas do processo de fabricação de um disco de vinil. "Uma questão que temos na empresa é sobre o refugo do material. Hoje nós o vendemos para o mercado, mas se conseguíssemos reaproveitá-lo, provavelmente teríamos uma rentabilidade maior. Então, uma das ideias do Ideathon é que os alunos nos apresentem soluções para isso", explica Wladymir Jasinski, diretor de Operações (COO) da Rocinante. A aluna Anna Luiza Oliveira Amaral não conhecia a empresa e ficou impressionada com a logística, a divisão de tarefas e o ambiente funcional. Durante a visita, ela já começou a pensar sobre possíveis soluções para esta questão. "É difícil porque o material é corrosivo e soubemos que só o molde para o desenvolvimento de um novo produto teve um custo de produção muito elevado. Nosso maior desafio vai ser pensar em outro produto que possa ser fabricado com esses resíduos e que seja, ao mesmo tempo, funcional e lucrativo", analisa. "Conhecer o ambiente de trabalho é um diferencial do curso da UNIFASE, porque traz para o aluno a sensibilidade do que a gente imagina com o projeto do Ideathon. Uma coisa é falar, outra coisa é ver, mostrar e fazer", completa o professor Humberto Medrado. O "Ideathon - Inovação e Diversidade: Construindo Soluções em Ecossistemas Sustentáveis" integra a Semana de Administração da UNIFASE, que será realizada nos dias 27 e 28 de maio.

1ª Conferência Livre Municipal sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável elabora propostas que possam contribuir no âmbito municipal e nacional

27 de abril de 2026
Reunindo diferentes setores da sociedade, o Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto (UNIFASE) foi palco da 1ª Conferência Livre Municipal sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), realizada em parceria com a Prefeitura de Petrópolis, ADMA, CEFET-RJ, CDDH, EDUCAFRO, APA Petrópolis e a Casa da Cidadania. O tema central do evento foi o fortalecimento da democracia e defesa dos direitos humanos para a construção coletiva de um novo modelo de desenvolvimento sustentável. "Participar dessa Conferência é uma oportunidade de trazer as pessoas que são afetadas pela desigualdade para que elas integrem o debate e pensem em propostas que possam ser encaminhadas aos gestores públicos. Quando falamos de desigualdade, falamos de um modelo de sociedade que exclui pessoas. Então precisamos pensar se os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável dão conta das necessidades delas, pensando também no meio ambiente. Se a gente não tem uma relação que seja complementar entre a humanidade e a natureza, aquilo que nos falta não é porque não tem, é porque não foi distribuído de maneira igualitária, garantindo a dignidade das pessoas", destaca José Luiz de Souza Lima, coordenador do núcleo EDUCAFRO em Petrópolis. Com pautas alinhadas à Agenda 2030, o evento teve debates organizados em seis eixos temáticos: Democracia e instituições fortes, conduzido por Carla de Carvalho, do CDDH; Sustentabilidade ambiental, com Leandro Sabagh, do ICMBio APA Petrópolis; Promoção da inclusão social e o combate às desigualdades, com José Luiz de Souza Lima, do EDUCAFRO Petrópolis; Inovação tecnológica para o desenvolvimento sustentável, com Felipe da Rocha Henriques, do CEFET-RJ campus Petrópolis; Governança participativa, com Ricardo Tammela, da UNIFASE; e Colaboração multissetorial e o financiamento da Agenda 2030, com a secretária Rosângela Stumpf, da Prefeitura de Petrópolis. "Conduzir o eixo de governança participativa foi um desafio porque está cada vez mais difícil a participação popular nas instâncias deliberativas. Como trazer a sociedade para assumir um protagonismo na implementação de políticas públicas na perspectiva das ODS e como envolver o poder público, em sua totalidade, com esse propósito foi o que pautou a nossa discussão. Elaboramos algumas propostas importantes como a criação de um Grupo de Trabalho (GT) paritário que consiga trazer essa pauta, o envolvimento dos conselhos municipais e buscar estratégias usando tecnologias simples para participação popular, pois sem essa escuta fica difícil avançarmos nesta questão", analisa o professor Ricardo Tammela, coordenador de Extensão da UNIFASE. A aprovação de uma legislação federal e municipal que vincule ações governamentais aos ODS nos instrumentos de planejamento (PPA, LDO e LOA) e institua um sistema participativo para deliberação sobre alocação de recursos; a criação de um Marco Regulatório Municipal em sustentabilidade e mudanças climáticas orientadas aos ODS para parcerias público-privadas; e uma Estratégia Municipal de Financiamento Territorial da Agenda 2030, construída de forma participativa, foram as propostas elaboradas pelo eixo de Colaboração multissetorial e financiamento da Agenda 2030. Representando o governo municipal, Rosângela Stumpf, secretária-chefe de Gabinete e secretária de Direitos e Políticas para as Mulheres, falou sobre como a colaboração multissetorial pode auxiliar nesse processo. "A conferência é de suma importância e esse formato é essencial, pois a prefeitura já vem construindo um governo participativo, sempre ouvindo a comunidade. As propostas que saírem daqui hoje serão levadas diretamente para a Prefeitura tentar colocar no orçamento. Se não tivermos um financiamento de tudo que está sendo discutido nos outros eixos, não vamos conseguir implementar nada. Portanto, é necessário que tudo esteja no orçamento para que, de fato, Petrópolis seja impactada", explica. O uso da tecnologia em prol de áreas como a Educação e o Meio Ambiente também foi um dos temas abordados na Conferência. "Uma das ODS trata justamente da Educação de Qualidade e isso passa pela inclusão. Ainda não temos uma ODS que fale especificamente em tecnologia, mas entendemos que ela atua de forma transversal em quaisquer áreas, por isso nosso GT pensou a tecnologia como infraestrutura, oportunidade de inclusão e como podemos usá-la a nosso favor", comenta Tales Gomes, fundador do Trilhar, programa de educação empreendedora, e coordenador do PISTA - Parque de Inovação Social, Tecnológica e Ambiental de Petrópolis. "Precisamos usar a tecnologia para propiciar um ambiente cada vez mais sustentável. Tem muita coisa desenvolvida e já implementada como o sensoriamento de internet das coisas e técnicas de comunicação que são eficientes em termos energéticos, por exemplo, que podem ser usadas para monitorar o meio ambiente e termos ações mais rápidas", complementa Felipe da Rocha Henriques, diretor do CEFET-RJ campus Petrópolis. Na ocasião, cada eixo de discussão elaborou três propostas de âmbito municipal e uma de âmbito nacional para o envio à Etapa Nacional. Selo ODS Educação Em março deste ano, a UNIFASE recebeu a certificação do Selo ODS Educação 2025, uma iniciativa do Instituto Selo Social, que reconhece instituições de ensino brasileiras que desenvolvem projetos de impacto social alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas.  Para a conquista do selo, foram consideradas 6 iniciativas, sendo 2 projetos de extensão universitária (Quilombo Boa Esperança e Comunidade que Cuida da Vida), 2 eventos científicos (Jornada da Virada Climática e Semana Científica), e 2 programas institucionais (Gestão Sustentável de Resíduos e Caminhos da Inclusão).

Professora da UNIFASE é agraciada com Medalha do Exército Brasileiro

24 de abril de 2026
A professora Leninha Valério do Nascimento, coordenadora do curso de Pós-Graduação em Dermatologia da UNIFASE/FMP em parceria com Hospital Central do Exército, foi uma das homenageadas com a Medalha do Exército Brasileiro, honraria concedida a civis e militares que se destacam por relevantes serviços prestados à sociedade e ao país.  A cerimônia foi realizada no dia 17 de abril, no Palácio Duque de Caxias, no Rio de Janeiro, em comemoração ao Dia do Exército. A condecoração reconhece trajetórias marcadas pelo compromisso, dedicação e contribuição significativa em suas áreas de atuação. A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho desenvolvido pela docente, destacando sua atuação e o impacto de suas iniciativas, que ultrapassam o ambiente acadêmico e dialogam com a sociedade.