UNIFASE/FMP celebra dia internacional das mulheres e meninas na Ciência com incentivo ao pensamento científico

11 de fevereiro de 2025
UNIFASE/FMP celebra dia internacional das mulheres e meninas na Ciência com incentivo ao pensamento científico

A instituição de ensino desenvolve vários grupos de pesquisa, entre eles, linhas de estudo com impacto significativo nas demandas do Sistema Único de Saúde (SUS)

No dia 11 de fevereiro é celebrado o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, uma iniciativa promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU). O objetivo? Dar visibilidade às conquistas das mulheres cientistas e incentivar novas gerações a seguirem seus passos. A data foi estabelecida em 2015 e reflete a necessidade de promover a igualdade de gênero e garantir a participação plena das mulheres no mundo científico.


A pesquisadora e professora adjunta da Faculdade de Medicina de Petrópolis (FMP), doutora Rosana Bizon é um desses exemplos. Ela iniciou sua trajetória na Escola Técnica Federal de Química do Rio de Janeiro, em 1988, com apenas 16 anos de idade. Foi pioneira em vários projetos de pesquisa, trilhando um caminho de muito estudo e dedicação.


“Fiz parte da primeira turma do curso técnico em biotecnologia que foi idealizado pelos professores Radovan Borojevic e Maria Helena Nicola. Eu tive a oportunidade de participar de projetos pioneiros, como transplante de medula óssea, e na terapia celular no Brasil. Pude participar de iniciativas que foram inovadoras no mundo todo”, relembra ela.


Hoje ela também é responsável técnica pelo Laboratório de Medicina Regenerativa da UNIFASE/FMP. Rosana e mais quatro mulheres, entre mestres e doutoras nas áreas de farmácia e biomedicina, integram o grupo de pesquisa em Medicina Regenerativa. A equipe segue algumas linhas de estudo como a elaboração e condução de estudos pré-clínicos com uso de modelos de cultivo celular in vitro, e fornecimento de produtos obtidos a partir de células e tecidos humanos para a pesquisa clínica translacional.


“Como pesquisadora e professora eu fico muito feliz em poder abrir as portas dos laboratórios e levar essa realidade para as alunas. E o que eu vejo é que quando elas têm a possibilidade de ter contato com o laboratório e a pesquisa, seja básica ou aplicada, elas se interessam em buscar o melhor, através de inovação de produtos e de terapias que vão melhorar a qualidade de vida da população”, ressaltou a pesquisadora.


Estatísticas mostram que mulheres ainda enfrentam desigualdade no acesso a oportunidades, financiamento e reconhecimento em suas carreiras científicas, mas aos poucos, essa realidade começa a mudar. Cada vez mais mulheres estão conquistando espaço e contribuindo com pesquisas inovadoras que impactam a sociedade, é o que afirma a coordenadora do Laboratório de Estudos em Representações Sociais e Saúde da UNIFASE/FMP, a professora Regina Bortolini.


“Na história, a ciência foi mais masculina do que feminina, mas dentro das diferentes áreas do conhecimento nós vemos emergir primeiramente a presença feminina na área de humanas e sociais. Isso tem a ver com todas as contradições que as mulheres estão submetidas na nossa sociedade e que as fazem querer em primeiro lugar compreender essas áreas. A sociedade também distingue, no ponto de vista no lugar do masculino e do feminino, razão e emoção. Hoje esse cenário está mudando e assim como na sociedade, as mulheres estão assumindo diferentes papéis e buscando se construir a partir de diferentes referências atuando em várias áreas. Então áreas que antes eram ocupadas por homens, têm sido gradativamente ocupadas também por mulheres, não só nas universidades, mas na vida”, explicou a professora Regina.



Tanto a professora Regina Bortolini com a professora Rosana Bizon compartilham da mesma máxima, que com mais incentivo e apoio, meninas e mulheres podem se tornar protagonistas na ciência e tecnologia, inspirando futuras gerações e construindo um mundo mais igualitário. A egressa da UNIFASE/FMP, a psicóloga Ana Beatriz Gonçalves Mello disse que o desejo de estar na área da ciência e da pesquisa nasceu nos primeiros períodos da graduação.

 

“Tive professoras brilhantes tanto na graduação quanto nos grupos de pesquisa, que me apresentaram a pesquisa como fonte de transformação. Ser pesquisadora é descobrir e possibilitar que outras pessoas possam acessar um mundo de alternativas; é buscar criar pontes entre problemas e soluções, de forma acessível a todos, independentemente do grupo a que pertence”, salientou Ana Beatriz, que ainda faz parte grupo de estudo do Laboratório de Estudos em Representações Sociais e Saúde como convidada.


Incentivo à pesquisa e ciência

O Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto/Faculdade de Medicina de Petrópolis (UNIFASE/FMP) e a Escola Técnica Irmã Dulce Bastos buscam incentivar e fomentar o pensamento científico entre o corpo docente e os estudantes com objetivo de produzir conhecimento a partir do delineamento e condução de projetos de pesquisa.


Além disso, há um estímulo para as atividades de pesquisa que se enquadrem nas linhas institucionais e atendam as demandas do Sistema Único de Saúde (SUS), facilitam a comunicação e publicação dos resultados das pesquisas desenvolvidas no âmbito institucional e buscam despertar o interesse pela pesquisa em alunos da rede da educação básica de Petrópolis.


Mais detalhes sobre o trabalho de pesquisa você pode encontrar no site https://www.unifase-rj.edu.br/pesquisa

 

 


6 de abril de 2026
Rotina, uso de telas e estresse interferem no descanso, e ações educativas reforçam a importância de dormir melhor
1 de abril de 2026
Às vésperas da Páscoa, quando o chocolate ganha destaque nas vitrines e no imaginário popular, a nutricionista e professora da UNIFASE, Brigitte Olichon, resgata a origem dessa tradição e propõe uma reflexão sobre o consumo desse alimento tão presente na data. Ao percorrer a história do chocolate, desde suas raízes culturais até seus efeitos no organismo, a especialista convida o leitor a enxergar além da tentação e compreender melhor o papel desse doce na nossa alimentação. Confira: Está chegando a Páscoa, e as lojas estão completamente enfeitadas de todas as formas possíveis e imagináveis de chocolate. Uma tentação!!! Mas... o que tem a ver uma coisa com a outra? Como sempre, muitas das nossas tradições têm raízes muito mais antigas do que imaginamos... Neste caso, muito antes do Judaísmo ou do Cristianismo se posicionarem como religiões de massa, civilizações do Mediterrâneo e orientais tinham como costume presentear amigos e familiares com ovos (de galinha ou de pata) coloridos com ervas. Isso acontecia sobretudo quando chegava a primavera, como símbolo de vida e renascimento - vamos lembrar que essas regiões do hemisfério Norte estavam saindo de um longo, tenebroso, frio e escuro inverno, do qual nem todos saíam vivos. Várias formas de se enfeitar os ovos eram utilizadas: com flores, ervas, desenhos, imagens de deusas pagãs, animais... E a igreja cristã, então, quando quis abafar os rituais pagãos, novamente se apoderou de seus símbolos e começou a ilustrar os ovos com as imagens de Jesus e Maria, associando o sentido de renascimento à Páscoa cristã, que celebra a ressurreição do Cristo. Esta tradição continuou, portanto, e tomou proporções grandiosas na Idade Média, quando nobres e cavaleiros presenteavam com ovos cobertos de ouro e pedrarias... Na Rússia, ficaram famosos os ovos feitos por um ilustre ourives francês (Fabergé), que transformava essas jóias em verdadeiras obras de arte! E quando tudo isso se transformou nas delícias de chocolate? Bem, ainda demorou um tempo... tempo suficiente para que os espanhóis invadissem a América e experimentassem o "líquido quente" (tchocoatl) que os nativos incas, maias e astecas utilizavam em rituais sagrados e na guerra. Lendas astecas dizem que o cacau surgiu do paraíso, pois acreditavam que quem o bebesse adquiriria poder e magia. Este chá, feito com sementes esmagadas de cacau, milho e chili, era amargo, forte, quente... e dava força, recuperava doentes, reanimava guerreiros e servia de presente ao mundo dos mortos. Quase que ressuscitava mesmo! Levado para a Europa, este sagrado e miraculoso alimento foi acrescido de vários outros ingredientes para se tornar algo mais palatável: açúcar, leite, creme de leite e manteiga. Mas como tudo isso era caro, só os nobres tinham acesso a esta delícia dos deuses. Quando Portugal se deu conta de que tinha um quintal meio ocioso, "em que se plantando tudo dá", trouxe para cá plantações de cacau que, somadas às já presentes plantações de cana-de-açúcar, tornaram o império mais rico e mais forte. Claro que foram cozinheiros franceses que tiveram a idéia de fazer ovos de chocolate... e a moda pegou, para a alegria de todos! Alegria... relativa. Na verdade, o verdadeiro chocolate, feito com um teor mais alto de cacau (acima de 70%), tem substâncias chamadas flavonóides e polifenóis que têm uma função antioxidante, prevenindo a aterosclerose e as doenças do coração, a formação de coágulos no sangue e derrames, diminuem o colesterol ruim e a pressão arterial, são estimulantes do sistema nervoso central e estimulam a produção de serotonina, o hormônio do prazer. Tudo de bom, né? Mas como tudo na vida, ele também tem seu lado negativo. Mesmo o chocolate amargo (com mais de 70% de cacau) é muito calórico e vicia, além de provocar reações alérgicas em muitas pessoas: dor de cabeça, diarréia, pedras nos rins, acne, tensão pré-menstrual podem ser alguns dos sinais. Fique atento. Outro ponto a ser considerado é que o bom chocolate, com sementes de cacau de boa qualidade, é sempre importado - e caro! Porque o bom que é produzido aqui no Brasil é selecionado para a exportação, uma vez que lá fora as pessoas querem qualidade, querem o que há de melhor... e nós ficamos com "o resto": sementes de baixa qualidade, que exigem que se acrescente mais açúcar, mais gordura hidrogenada, mais aditivos químicos para ter consistência e "sabor". Assim, o que aqui chamamos "chocolate" muitas vezes nem chega perto - o chocolate branco, por exemplo, nem leva cacau, só a gordura da semente. E, então, embora viciados e acreditando que estamos nos alimentando de algo que pode até fazer bem à saúde, na verdade estamos nos envenenando e comprometendo fígado, coração, rins... E fazemos isso a nós mas, principalmente, às nossas crianças, que aprendem desde cedo a gostar de alguma coisa que só vai torná-las mais doentes. A questão, então, é a moderação, o equilíbrio. Utilizar um produto de qualidade, puro, com alto teor de cacau - eles são mais caros, é verdade; e mais finos também. Mas quem disse que vamos conseguir comer tudo de uma vez? E nem precisamos. Basta termos a real noção do que representa o chocolate em nossa vida: é um alimento precioso, de renascimento, para momentos especiais... Bom renascimento regado a chocolate para vocês!
31 de março de 2026
O descarte inadequado de medicamentos, muitas vezes tratado como um hábito inofensivo, tem se revelado um problema silencioso com impactos que vão muito além do lixo doméstico. Substâncias farmacológicas descartadas de forma incorreta podem contaminar o solo e os recursos hídricos, além de contribuir para um dos maiores desafios da saúde pública atual: o aumento da resistência a medicamentos. Recentemente, o tema também esteve em debate na UNIFASE durante a 4ª Jornada da Virada Climática, ampliando a reflexão sobre as conexões entre saúde, meio ambiente e uso racional de medicamentos. Para aprofundar o debate, a Profa. MsC. Priscilla Feijó, docente de Farmacologia da UNIFASE, explicou como práticas cotidianas, como o descarte incorreto de remédios, podem impactar diretamente o meio ambiente e favorecer a seleção de microrganismos resistentes. 1 - O que acontece quando descartamos medicamentos no lixo comum ou no vaso sanitário? R.: Os medicamentos contêm compostos biologicamente ativos e muitos deles mantêm sua atividade mesmo após serem descartados no lixo comum ou no vaso sanitário. O problema é que os sistemas de tratamento de resíduos e de esgoto não foram projetados para remover completamente esses compostos. E aí surge o problema: essas substâncias ativas atingem o solo, rios e lençóis freáticos, podendo persistir no ambiente por longos períodos. Uma vez no ambiente, podem ser transferidas ao longo da cadeia alimentar, contaminando peixes, plantações e até animais de criação. Com isso, acabam retornando ao ser humano, principalmente por meio da ingestão de água e alimentos, ainda que em baixas concentrações. Diversos estudos mostram que o descarte inadequado de medicamentos é uma fonte relevante de resíduos farmacêuticos no ambiente, somando-se a outras vias de contaminação. 2 - Quais são os impactos ambientais mais preocupantes? R.: O impacto ambiental é expressivo, indo desde a contaminação de lençóis freáticos e do solo até a bioacumulação em organismos aquáticos e terrestres, com potencial de transferência ao longo da cadeia trófica, podendo chegar ao ser humano. Além disso, o descarte de medicamentos hormonais e de anti-inflamatórios, sendo estes últimos amplamente utilizados e, em muitos casos, isentos de prescrição, contribuem para a desregulação endócrina, levando a alterações reprodutivas e comportamentais. E, quando pensamos em antibióticos, o cenário se torna ainda mais preocupante: a presença desses compostos no ambiente favorece a seleção de microrganismos resistentes. Agora, imagine: estamos expostos, ainda que em baixas concentrações, a esse conjunto de substâncias ao longo da vida. Qual é o impacto disso na nossa saúde como um todo? Ainda estamos entendendo. O que já sabemos é que hoje enfrentamos um problema real com bactérias multirresistentes, inclusive casos de resistência extrema. E, com o aumento da presença de resíduos farmacêuticos no ambiente, esse cenário tende a se agravar. É, sem dúvida, uma preocupação crescente. 3 - O que é a resistência a medicamentos e por que ela preocupa tanto hoje? R.: A resistência antimicrobiana é, na verdade, um processo de seleção natural. Quando uma população de microrganismos entra em contato com um antibiótico, os mais sensíveis são eliminados, enquanto aqueles que, seja por mutação ou por características já existentes, conseguem sobreviver, se multiplicam e passam essa resistência adiante. E nós favorecemos essa seleção quando usamos antibióticos de forma inadequada ou quando há uso extensivo na agricultura e na pecuária. E é aí que entra a grande preocupação: infecções que antes eram simples de tratar estão se tornando cada vez mais complexas. Em alguns casos, já lidamos com microrganismos multirresistentes e até pan-resistentes, para os quais praticamente não há opções terapêuticas. Isso tem um impacto direto em nossas vidas. Procedimentos considerados seguros, como cirurgias, quimioterapia ou transplantes, dependem da eficácia dos antimicrobianos. Sem eles, o risco de infecção volta a ser um fator limitante real. 4 - O que cada pessoa pode fazer para ajudar a reduzir esse problema? R.: Cada pessoa tem um papel fundamental nesse processo, e pequenas mudanças de comportamento já fazem diferença. O primeiro ponto é não usar medicamentos por conta própria. Eles devem ser utilizados apenas quando prescritos, respeitando a dose, o intervalo e o tempo de tratamento, e nunca interrompidos por iniciativa própria. Outro ponto importante é, sempre que possível, adquirir a quantidade exata prescrita, evitando sobras, porque, se não sobra, não há necessidade de descarte posterior. Por fim, é fundamental não descartar medicamentos no lixo comum ou no vaso sanitário. O ideal é encaminhar medicamentos vencidos ou em desuso, juntamente com suas embalagens, para pontos de coleta apropriados, como farmácias e unidades de saúde que participam de programas de logística reversa. Hoje, inclusive, já existem plataformas que ajudam a localizar os pontos de coleta mais próximos. Além disso, a informação tem um papel central. Orientar familiares e pessoas próximas sobre o uso racional e o descarte correto de medicamentos contribui diretamente para ampliar o impacto dessas ações. 5 - Qual o papel das universidades nesse debate? R.: Crucial. Na formação, as universidades são responsáveis por preparar profissionais da saúde mais conscientes dentro do conceito de One Health ou Saúde Única. Esses profissionais precisam compreender que a saúde, em seu sentido mais amplo e real, envolve a integração entre ser humano, animais e meio ambiente. Nesse contexto, é fundamental internalizar e transmitir a importância do uso racional de medicamentos e todos os seus desdobramentos, incluindo o descarte adequado. Na produção de conhecimento, as universidades contribuem para a compreensão da dinâmica da resistência, do papel do ambiente como reservatório de genes de resistência e dos efeitos da exposição crônica a resíduos farmacêuticos. Esse conhecimento é essencial tanto para formar profissionais mais engajados quanto para embasar políticas públicas e estratégias de enfrentamento mais eficazes. E talvez um dos pontos mais importantes seja o papel social. A universidade precisa se posicionar como um elo entre ciência e sociedade, promovendo educação em saúde, divulgando informação de qualidade e participando ativamente de iniciativas como programas de descarte correto de medicamentos.