A importância do estágio para o desenvolvimento acadêmico e profissional do aluno

6 de setembro de 2023
A importância do estágio para o desenvolvimento acadêmico e profissional do aluno

Se você é estudante universitário, provavelmente já ouviu falar na importância do estágio para sua futura carreira. Mas você sabe por que isso é tão relevante para o seu desenvolvimento profissional?


O estágio é uma experiência inestimável, que pode te ajudar a aprimorar e desenvolver habilidades, conhecer o mercado de trabalho e suas possibilidades, construir um networking valioso para o futuro e ainda
impulsionar sua vida acadêmica e profissional.


Neste conteúdo, vamos explorar a importância do estágio para o desenvolvimento do aluno, os benefícios que essa experiência pode trazer e ainda daremos dicas para conseguir um estágio na sua área.


Preparado para descobrir por que estagiar pode ser a chave que faltava para sua evolução profissional? Então continue a leitura!


Qual o objetivo do estágio para a vivência do aluno


O estágio desempenha um papel fundamental na formação do aluno, permitindo que ele tenha uma
vivência prática do ambiente profissional.


Por meio do estágio, o estudante tem a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, compreender a dinâmica e os desafios do mercado de trabalho e desenvolver habilidades relevantes para se destacar em sua futura carreira.


Além disso, o estágio proporciona ao aluno uma
imersão no contexto profissional, possibilitando o aprendizado de novas técnicas, procedimentos e metodologias específicas da área em que está inserido.


Durante o estágio, o estudante também tem a chance de vivenciar o trabalho em equipe,
lidar com situações reais e desenvolver habilidades de comunicação e resolução de problemas voltados à sua área.


Em resumo, o objetivo do estágio é proporcionar ao aluno uma experiência real de trabalho, complementando seu aprendizado teórico e preparando-o para os desafios que encontrará em sua futura carreira.


Conhecimento acadêmico e vivência experimental: a importância do processo de estágio


Uma das grandes vantagens do estágio é a oportunidade de
combinar o conhecimento acadêmico com a vivência experimental. Durante o estágio, o aluno tem a chance de colocar em prática o que aprendeu na teoria, compreendendo como os conceitos se aplicam no ambiente de trabalho.


Isso proporciona uma aprendizagem mais significativa e consolidada, pois permite ao estudante compreender as nuances e desafios da sua área de atuação. Além disso, a vivência experimental proporcionada pelo estágio permite ao aluno desenvolver habilidades técnicas e comportamentais na prática.


Essas habilidades são essenciais para o sucesso profissional em qualquer área e são difíceis de serem adquiridas apenas na sala de aula. Por isso, a importância do estágio para sua formação!


Os principais benefícios reais do estágio para o estudante

O estágio é uma experiência muito valiosa para estudantes universitários, pois nele é possível aplicar os conteúdos aprendidos e ainda vivenciar a realidade da profissão, conhecendo de perto os processos, desafios e até mesmo oportunidades.


Além de unir a teoria com a prática, conhecer as possibilidades de atuação que o seu campo de estudo oferece pode auxiliar no processo de
decisão sobre qual área seguir e se especializar.


A cada semestre que passa novas atuações são apresentadas através das disciplinas, então o estágio pode servir como uma bússola. Assim, contribuindo para uma carreira mais satisfatória e bem-sucedida.


A importância do estágio também está no
desenvolvimento profissional do aluno, que, inserido no mundo real da sua profissão, terá que lidar com desafios reais, aprendendo a tomar decisões, resolver problemas, e, ainda, a desenvolver habilidades interpessoais.


Também não podemos nos esquecer da vivência que um estagiário tem com profissionais experientes da sua área, contribuindo para um aprendizado prático ainda mais enriquecedor, além de construir, desde a faculdade, uma
rede de contatos.


Como o estudante pode conseguir estágio em sua área


Para conseguir um estágio em sua área de estudo, existem diversas opções, como: sites de emprego, conversar com professores e colegas, buscar opções no setor de estágio da faculdade e ficar atento na abertura de programas de estágios.


Então, agora que já compreendeu melhor a importância do estágio, veja a seguir mais sobre essas opções que apresentamos acima.


Leia também:
11 dicas para seu currículo de estágio.


Sites de emprego e plataformas de estágio


Sites como Catho, NUBE, CIEE e Companhia de Estágios são algumas das plataformas que oferecem vagas de estágio por todo o Brasil e para estudantes de diversos cursos.


O LinkedIn, a maior rede profissional do mundo, também é uma opção para você procurar oportunidades do seu interesse.


Professores e colegas de curso


Além do magistério, pode ser que alguns de seus professores também atuem no mercado de trabalho ou então tenham algum contato que esteja procurando um estagiário.


Os seus colegas de curso também podem saber de alguma oportunidade, então conte a eles seu interesse. E não se limite aos alunos da sua sala, fale com os veteranos para aumentar suas chances de conseguir um estágio.

 

Mas lembre-se de ser um aluno empenhado tanto para os professores, demonstrando o interesse nas aulas e seus conhecimentos nos trabalhos acadêmicos, quanto para seus colegas, em trabalhos em grupo e afins.


Setor de estágios da faculdade


A importância do estágio é tão notável e reconhecida que a maioria das instituições de ensino possuem um departamento específico para estágios. Ele é destinado tanto a questões burocráticas quanto para orientar os alunos que estejam na busca por oportunidades de estágio.


No caso de estágios obrigatórios, a faculdade geralmente tem empresas parceiras para fazer o encaminhamento de alunos que precisam estagiar para concluírem seu curso.


Mas também é possível conseguir um estágio não obrigatório, como pelo
mural de vagas que esses lugares costumam ter ou deixando seu contato e currículo com o responsável para caso surja uma oportunidade que corresponda ao seu perfil.


Programas de estágio


Muitas empresas, principalmente as de grande porte, abrem anualmente seus próprios programas de estágio, ou seja, processos seletivos para estagiários e até mesmo trainees.


Fique atento aos programas de estágio da sua região, uma vez que eles tendem a oferecer uma
remuneração mais atrativa, além de agregar mais valor ao seu currículo.


A importância do estágio se dá por essa ser uma etapa fundamental na formação acadêmica, que proporciona uma experiência ainda mais completa. Além disso, introduz o aluno no mercado de trabalho e proporciona todos os outros benefícios que apresentamos ao longo deste conteúdo.


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28 de abril de 2026
Nos dias de hoje, somente a obtenção do diploma universitário não é suficiente para o mercado de trabalho. Em um cenário cada vez mais competitivo, saber aplicar o conhecimento adquirido na academia em situações reais é essencial para qualquer profissional. Pensando nisso, a UNIFASE desenvolve o "Ideathon - Inovação e Diversidade: Construindo Soluções em Ecossistemas Sustentáveis", uma atividade que convida os alunos do curso de Administração a elaborarem ideias inovadoras para solucionar desafios de organizações e da sociedade. "O Ideathon mantém a premissa da primeira edição que é inovação, diversidade e sustentabilidade. Neste ano, temos o diferencial de ter uma empresa âncora, a Rocinante, que é uma gravadora e fábrica de discos de vinil de Petrópolis. Outra novidade é que esperamos trabalhar com 240 alunos do curso de Administração, além de convidar turmas do 1º e 2º ano do Ensino Médio do colégio PRW para que eles conheçam o processo de gestão e a atuação do nosso curso. Para cada grupo vamos ter um mentor da Rocinante, um convidado, um professor e dois capitães. A ideia é que cada grupo tenha 40 alunos, mesclando a juventude com a experiência. Vai ser uma vivência muito positiva para todos", comenta o professor Humberto Medrado, docente do curso de Administração da UNIFASE. Muito além da sala de aula, os estudantes estiveram na Rocinante para uma visita técnica, onde puderam conhecer todas as etapas do processo de fabricação de um disco de vinil. "Uma questão que temos na empresa é sobre o refugo do material. Hoje nós o vendemos para o mercado, mas se conseguíssemos reaproveitá-lo, provavelmente teríamos uma rentabilidade maior. Então, uma das ideias do Ideathon é que os alunos nos apresentem soluções para isso", explica Wladymir Jasinski, diretor de Operações (COO) da Rocinante. A aluna Anna Luiza Oliveira Amaral não conhecia a empresa e ficou impressionada com a logística, a divisão de tarefas e o ambiente funcional. Durante a visita, ela já começou a pensar sobre possíveis soluções para esta questão. "É difícil porque o material é corrosivo e soubemos que só o molde para o desenvolvimento de um novo produto teve um custo de produção muito elevado. Nosso maior desafio vai ser pensar em outro produto que possa ser fabricado com esses resíduos e que seja, ao mesmo tempo, funcional e lucrativo", analisa. "Conhecer o ambiente de trabalho é um diferencial do curso da UNIFASE, porque traz para o aluno a sensibilidade do que a gente imagina com o projeto do Ideathon. Uma coisa é falar, outra coisa é ver, mostrar e fazer", completa o professor Humberto Medrado. O "Ideathon - Inovação e Diversidade: Construindo Soluções em Ecossistemas Sustentáveis" integra a Semana de Administração da UNIFASE, que será realizada nos dias 27 e 28 de maio.
27 de abril de 2026
Reunindo diferentes setores da sociedade, o Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto (UNIFASE) foi palco da 1ª Conferência Livre Municipal sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), realizada em parceria com a Prefeitura de Petrópolis, ADMA, CEFET-RJ, CDDH, EDUCAFRO, APA Petrópolis e a Casa da Cidadania. O tema central do evento foi o fortalecimento da democracia e defesa dos direitos humanos para a construção coletiva de um novo modelo de desenvolvimento sustentável. "Participar dessa Conferência é uma oportunidade de trazer as pessoas que são afetadas pela desigualdade para que elas integrem o debate e pensem em propostas que possam ser encaminhadas aos gestores públicos. Quando falamos de desigualdade, falamos de um modelo de sociedade que exclui pessoas. Então precisamos pensar se os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável dão conta das necessidades delas, pensando também no meio ambiente. Se a gente não tem uma relação que seja complementar entre a humanidade e a natureza, aquilo que nos falta não é porque não tem, é porque não foi distribuído de maneira igualitária, garantindo a dignidade das pessoas", destaca José Luiz de Souza Lima, coordenador do núcleo EDUCAFRO em Petrópolis. Com pautas alinhadas à Agenda 2030, o evento teve debates organizados em seis eixos temáticos: Democracia e instituições fortes, conduzido por Carla de Carvalho, do CDDH; Sustentabilidade ambiental, com Leandro Sabagh, do ICMBio APA Petrópolis; Promoção da inclusão social e o combate às desigualdades, com José Luiz de Souza Lima, do EDUCAFRO Petrópolis; Inovação tecnológica para o desenvolvimento sustentável, com Felipe da Rocha Henriques, do CEFET-RJ campus Petrópolis; Governança participativa, com Ricardo Tammela, da UNIFASE; e Colaboração multissetorial e o financiamento da Agenda 2030, com a secretária Rosângela Stumpf, da Prefeitura de Petrópolis. "Conduzir o eixo de governança participativa foi um desafio porque está cada vez mais difícil a participação popular nas instâncias deliberativas. Como trazer a sociedade para assumir um protagonismo na implementação de políticas públicas na perspectiva das ODS e como envolver o poder público, em sua totalidade, com esse propósito foi o que pautou a nossa discussão. Elaboramos algumas propostas importantes como a criação de um Grupo de Trabalho (GT) paritário que consiga trazer essa pauta, o envolvimento dos conselhos municipais e buscar estratégias usando tecnologias simples para participação popular, pois sem essa escuta fica difícil avançarmos nesta questão", analisa o professor Ricardo Tammela, coordenador de Extensão da UNIFASE. A aprovação de uma legislação federal e municipal que vincule ações governamentais aos ODS nos instrumentos de planejamento (PPA, LDO e LOA) e institua um sistema participativo para deliberação sobre alocação de recursos; a criação de um Marco Regulatório Municipal em sustentabilidade e mudanças climáticas orientadas aos ODS para parcerias público-privadas; e uma Estratégia Municipal de Financiamento Territorial da Agenda 2030, construída de forma participativa, foram as propostas elaboradas pelo eixo de Colaboração multissetorial e financiamento da Agenda 2030. Representando o governo municipal, Rosângela Stumpf, secretária-chefe de Gabinete e secretária de Direitos e Políticas para as Mulheres, falou sobre como a colaboração multissetorial pode auxiliar nesse processo. "A conferência é de suma importância e esse formato é essencial, pois a prefeitura já vem construindo um governo participativo, sempre ouvindo a comunidade. As propostas que saírem daqui hoje serão levadas diretamente para a Prefeitura tentar colocar no orçamento. Se não tivermos um financiamento de tudo que está sendo discutido nos outros eixos, não vamos conseguir implementar nada. Portanto, é necessário que tudo esteja no orçamento para que, de fato, Petrópolis seja impactada", explica. O uso da tecnologia em prol de áreas como a Educação e o Meio Ambiente também foi um dos temas abordados na Conferência. "Uma das ODS trata justamente da Educação de Qualidade e isso passa pela inclusão. Ainda não temos uma ODS que fale especificamente em tecnologia, mas entendemos que ela atua de forma transversal em quaisquer áreas, por isso nosso GT pensou a tecnologia como infraestrutura, oportunidade de inclusão e como podemos usá-la a nosso favor", comenta Tales Gomes, fundador do Trilhar, programa de educação empreendedora, e coordenador do PISTA - Parque de Inovação Social, Tecnológica e Ambiental de Petrópolis. "Precisamos usar a tecnologia para propiciar um ambiente cada vez mais sustentável. Tem muita coisa desenvolvida e já implementada como o sensoriamento de internet das coisas e técnicas de comunicação que são eficientes em termos energéticos, por exemplo, que podem ser usadas para monitorar o meio ambiente e termos ações mais rápidas", complementa Felipe da Rocha Henriques, diretor do CEFET-RJ campus Petrópolis. Na ocasião, cada eixo de discussão elaborou três propostas de âmbito municipal e uma de âmbito nacional para o envio à Etapa Nacional. Selo ODS Educação Em março deste ano, a UNIFASE recebeu a certificação do Selo ODS Educação 2025, uma iniciativa do Instituto Selo Social, que reconhece instituições de ensino brasileiras que desenvolvem projetos de impacto social alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas.  Para a conquista do selo, foram consideradas 6 iniciativas, sendo 2 projetos de extensão universitária (Quilombo Boa Esperança e Comunidade que Cuida da Vida), 2 eventos científicos (Jornada da Virada Climática e Semana Científica), e 2 programas institucionais (Gestão Sustentável de Resíduos e Caminhos da Inclusão).
24 de abril de 2026
A professora Leninha Valério do Nascimento, coordenadora do curso de Pós-Graduação em Dermatologia da UNIFASE/FMP em parceria com Hospital Central do Exército, foi uma das homenageadas com a Medalha do Exército Brasileiro, honraria concedida a civis e militares que se destacam por relevantes serviços prestados à sociedade e ao país.  A cerimônia foi realizada no dia 17 de abril, no Palácio Duque de Caxias, no Rio de Janeiro, em comemoração ao Dia do Exército. A condecoração reconhece trajetórias marcadas pelo compromisso, dedicação e contribuição significativa em suas áreas de atuação. A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho desenvolvido pela docente, destacando sua atuação e o impacto de suas iniciativas, que ultrapassam o ambiente acadêmico e dialogam com a sociedade.