Educação inclusiva: programa ‘Ecoar – Diálogos de Cidadania’ realiza bate-papo online sobre o tema

2 de dezembro de 2021
Educação inclusiva: programa ‘Ecoar – Diálogos de Cidadania’ realiza bate-papo online sobre o tema

No dia 08/12, às 14h, será transmitido ao vivo, nos canais do YouTube da VideoSaúde Distribuidora e da Unifase, o terceiro episódio do programa Ecoar – diálogo de cidadania. Para fechar a trilogia de 2021, o programa apresentará o projeto SISDEF e conta com a participação de uma das maiores especialistas em inclusão escolar no Brasil. Em dezembro, o Núcleo de Informação, Políticas Públicas e Inclusão Social (Nippis-Fiocruz/Unifase) lança o projeto Sistema Nacional de Informações sobre Deficiência (SISDEF). Trata-se de um site que reunirá painéis com indicadores de políticas públicas importantes para gestores públicos e para o empoderamento da sociedade civil na luta pelos direitos humanos, através de informações qualificadas.

Este episódio conta com a participação especial da profa. Maria Teresa Mantoan. Ela é especialista em Educação Inclusiva, a pesquisadora dedica seu trabalho ao direito incondicional de todos os alunos à educação escolar de nível básico e superior, com grande produção acadêmica nas áreas de Educação Especial e Inclusão Escolar. Entre seus principais livros, encontram-se  Inclusão Escolar – o que é? Por quê? Como fazer?  e  Ser ou estar, eis a questão: uma tentativa de explicar o que significa o déficit intelectual.

O programa O Ecoar – diálogos de cidadania é resultado de ações promovidas pelo Nippis e suas instituições parceiras, o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (ICICT/Fiocruz) e Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto/Faculdade de Medicina de Petrópolis (Unifase/FMP), para disseminação e divulgação de informações sobre grupos socialmente excluídos para toda a sociedade. O principal objetivo é reverberar debates acessíveis, tanto no seu conteúdo como na transmissão. Por isso, a equipe conta com intérpretes de Libras e audiodescrição do seu material de divulgação, e continua trabalhando para tornar o programa cada vez mais acessível. A participação do público é estimulada por meio da leitura das mensagens publicadas no chat do YouTube durante o programa. Outra forma de interação é através do envio das perguntas e comentários no formulário de cadastro do newsletter do Nippis. Os inscritos receberão um retorno da sua mensagem e ficará por dentro de todas as novidades do núcleo em primeira mão.

Assista:

 

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Muita coisa mudou após a tragédia que aconteceu em Petrópolis em fevereiro de 2022. As paisagens já não são mais as mesmas e nem as pessoas que viveram o ocorrido. Além de lidarem com a perda de entes queridos, de suas moradias, muitos ainda enfrentam dificuldades para retomarem suas atividades. A partir deste olhar, estudantes do curso de Administração da UNIFASE elaboraram o e-book “Ações para comerciantes pós-desastres climáticos”, como parte do projeto Prática Extensionista, com o intuito de fornecer orientações práticas aos trabalhadores afetados por desastres climáticos e fortalecer a resiliência do comércio local diante de eventos extremos. A ideia veio de uma aluna que mora na região da Vila Felipe, uma das localidades mais atingidas na tragédia de 2022, que percebeu as dificuldades que moradores e empresários locais ainda enfrentam para reconstruir seus negócios. “Após uma visita ao local, os alunos resolveram desenvolver um e-book, com o objetivo de gerar um manual para conscientizar e ativar o poder público no desenvolvimento de Políticas Públicas, para proteger as comunidades mais atingidas por eventos climáticos”, explica Mônica Fontes, professora do curso de Administração da UNIFASE. O e-book traz informações sobre identificação de riscos, medidas preventivas, ações imediatas a serem tomadas após a ocorrência, canais de instituições e órgãos que podem auxiliar na recuperação do comércio, além de dicas de reorganização das finanças, registros de prejuízos, ações a serem tomadas e contatos úteis. “O projeto nasceu de uma vontade muito genuína de fazer a diferença. Sentimos que poderíamos contribuir de alguma forma, criando algo que não fosse apenas um trabalho acadêmico, mas uma ferramenta realmente útil para os comerciantes que passaram por momentos tão difíceis. Quando fomos a campo, tivemos a oportunidade de ouvir histórias, conhecer pessoas e entender de perto a realidade dos comerciantes. Isso nos impactou profundamente e nos fez enxergar a importância do que estávamos construindo. Foi nesse momento que o projeto deixou de ser apenas uma ideia e passou a carregar rostos, histórias e desafios reais”, comenta Anna Carollina Gouvea, estudante do 4º período de Administração da UNIFASE. A iniciativa faz parte da curricularização da extensão no curso de Administração, que visa ampliar a perspectiva de atuação do futuro gestor a partir do contato direto com questões no âmbito econômico, social e ambiental, como forma de contribuir com a sociedade civil nos mais diversos espaços sociais. “Nosso intuito é compreender as demandas dos territórios, compartilhar saberes e agregar soluções a partir de uma visão crítica e técnica da gestão. O projeto do e-book é um exemplo disto. A partir da narrativa dos comerciantes do bairro Vila Felipe, os alunos elaboraram este manual para auxiliar os micro e pequenos empreendedores a buscarem apoio financeiro, técnico e emocional para reconstruírem seus empreendimentos”, destaca Luciene Baptista, professora do curso de Administração na UNIFASE. O e-book está disponível na biblioteca da instituição e pode ser acessado pelo link: https://unifase.pergamum.com.br/acervo/17613