Pró-reitor de Pesquisa e Inovação da UNIFASE recebe o título de professor visitante de universidade chilena

30 de outubro de 2024
Pró-reitor de Pesquisa e Inovação da UNIFASE recebe o título de professor visitante de universidade chilena

O pró-reitor de Pesquisa e Inovação da UNIFASE, professor Ricardo Tesch, recebeu este mês o título de professor visitante da Universidad del Desarrollo, no Chile. O diploma foi entregue durante missão do Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto e da Faculdade de Medicina de Petrópolis (UNIFASE/FMP) a universidades chilenas, em conjunto com outras instituições de ensino superior brasileiras, reunidas pela Educonecta. O título estreita ainda mais as relações entre a UNIFASE/FMP e a Faculdade de Medicina da Universidad del Desarrollo, em especial na área de desordens temporomandibulares e dor orofacial, da qual Tesch é especialista.

Reitora da UNIFASE, Maria Isabel de Sá Earp de Resende Chaves destacou a importância da missão no Chile - que incluiu visitas à Universidade Bernardo O’Higgins, à PUC Chile e à Universidade do Chile - e da aproximação com a Universidad del Desarrollo. “A troca de experiências com outras instituições de ensino é fundamental para ampliar as perspectivas institucionais. Voltamos com novas ideias que serão incorporadas a ações e projetos e beneficiarão toda a comunidade acadêmica. No contato com outra cultura e instituições de outros perfis, conseguimos perceber os nossos diferenciais e valorizar as nossas conquistas, bem como identificar aspectos a melhorar”, lembrou.

Sobre o reconhecimento do trabalho desenvolvido pela UNIFASE/FMP em Petrópolis, sob liderança do professor Ricardo Tesch, a Reitora citou o pioneirismo das suas investigações científicas. “O professor Ricardo Tesch é, hoje, uma das principais referências na pesquisa e tratamento de transtornos temporomandibulares e dor orofacial. Este reconhecimento é resultado de sua dedicação a um trabalho que começou há mais de 10 anos em nosso Ambulatório Escola e no Laboratório de Medicina Regenerativa, juntamente com sua equipe de professores e técnicos. Presenciar a concessão desse título é estimulante para mim, e para nossos docentes e discentes”, citou, lembrando ainda as recentes conquistas de expressivos recursos financeiros concedidos à instituição pela FINEP, para acelerar o desenvolvimento dessas pesquisas e gerar produtos de terapia celular para o SUS. 

Para o professor Ricardo Tesch, o título de professor visitante representa o reconhecimento do pioneirismo mundial do trabalho iniciado em Petrópolis. “Nos tornamos referência porque entendemos a necessidade de buscar inovação em relação àquela visão mais conservadora e nem sempre eficaz para todos os pacientes. Fomos reconhecidos porque, efetivamente, mudamos a prática da especialidade, apontando tratamentos para pacientes refratários, mais seguros e menos invasivos”, destacou ele, que tem sido convidado para os principais eventos do mundo nesta área e vem recebendo alunos de diferentes países para os cursos de especialização oferecidos na UNIFASE. “Muitos destes alunos são da América do Sul, especialmente do Chile. Em nossa última turma, mais de 90% dos profissionais eram chilenos”, finalizou.

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Muita coisa mudou após a tragédia que aconteceu em Petrópolis em fevereiro de 2022. As paisagens já não são mais as mesmas e nem as pessoas que viveram o ocorrido. Além de lidarem com a perda de entes queridos, de suas moradias, muitos ainda enfrentam dificuldades para retomarem suas atividades. A partir deste olhar, estudantes do curso de Administração da UNIFASE elaboraram o e-book “Ações para comerciantes pós-desastres climáticos”, como parte do projeto Prática Extensionista, com o intuito de fornecer orientações práticas aos trabalhadores afetados por desastres climáticos e fortalecer a resiliência do comércio local diante de eventos extremos. A ideia veio de uma aluna que mora na região da Vila Felipe, uma das localidades mais atingidas na tragédia de 2022, que percebeu as dificuldades que moradores e empresários locais ainda enfrentam para reconstruir seus negócios. “Após uma visita ao local, os alunos resolveram desenvolver um e-book, com o objetivo de gerar um manual para conscientizar e ativar o poder público no desenvolvimento de Políticas Públicas, para proteger as comunidades mais atingidas por eventos climáticos”, explica Mônica Fontes, professora do curso de Administração da UNIFASE. O e-book traz informações sobre identificação de riscos, medidas preventivas, ações imediatas a serem tomadas após a ocorrência, canais de instituições e órgãos que podem auxiliar na recuperação do comércio, além de dicas de reorganização das finanças, registros de prejuízos, ações a serem tomadas e contatos úteis. “O projeto nasceu de uma vontade muito genuína de fazer a diferença. Sentimos que poderíamos contribuir de alguma forma, criando algo que não fosse apenas um trabalho acadêmico, mas uma ferramenta realmente útil para os comerciantes que passaram por momentos tão difíceis. Quando fomos a campo, tivemos a oportunidade de ouvir histórias, conhecer pessoas e entender de perto a realidade dos comerciantes. Isso nos impactou profundamente e nos fez enxergar a importância do que estávamos construindo. Foi nesse momento que o projeto deixou de ser apenas uma ideia e passou a carregar rostos, histórias e desafios reais”, comenta Anna Carollina Gouvea, estudante do 4º período de Administração da UNIFASE. A iniciativa faz parte da curricularização da extensão no curso de Administração, que visa ampliar a perspectiva de atuação do futuro gestor a partir do contato direto com questões no âmbito econômico, social e ambiental, como forma de contribuir com a sociedade civil nos mais diversos espaços sociais. “Nosso intuito é compreender as demandas dos territórios, compartilhar saberes e agregar soluções a partir de uma visão crítica e técnica da gestão. O projeto do e-book é um exemplo disto. A partir da narrativa dos comerciantes do bairro Vila Felipe, os alunos elaboraram este manual para auxiliar os micro e pequenos empreendedores a buscarem apoio financeiro, técnico e emocional para reconstruírem seus empreendimentos”, destaca Luciene Baptista, professora do curso de Administração na UNIFASE. O e-book está disponível na biblioteca da instituição e pode ser acessado pelo link: https://unifase.pergamum.com.br/acervo/17613