UNIFASE: Cem dias de pandemia

8 de julho de 2020
UNIFASE: Cem dias de pandemia

Estamos há pouco mais de cem dias longe do campus da nossa faculdade. Um isolamento necessário diante da pandemia provocada pelo novo coronavírus. Uma questão de cuidado com a vida. Um desafio que enfrentamos com o uso de toda a tecnologia disponível. Migramos para o espaço virtual, onde conseguimos manter nossas aulas e nosso calendário de eventos, através das plataformas digitais. Treinamos funcionários, alunos e profissionais de saúde para o uso correto dos equipamentos de proteção individual. Mantivemos os serviços essenciais de assistência à comunidade funcionando, com todas as normas de segurança. Acompanhando as portarias oficiais, assim que foi possível e seguro, trouxemos de volta nossos alunos do internato e do estágio, com treinamento prévio e EPIs. Estamos agora nos preparando para a retomada das aulas práticas nos nossos laboratórios. Compartilhamos nesse vídeo essa história de desafios, mas também de aprendizados. E uma conquista que gostaríamos de dividir com vocês, que nos acompanharam nessa jornada: somos agora UNIFASE. Nos transformamos em centro universitário em um dos momentos mais desafiadores da humanidade. Um momento em que nosso compromisso com a ciência, o conhecimento, a colaboração e a conexão de pessoas e ideias se tornou mais necessário do que nunca.

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A professora Dra. Maria Regina Bortolini, da UNIFASE/FMP, representou com excelência a instituição e a cidade de Petrópolis na 17ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais, realizada em Brest, na França, entre os dias 7 e 12 de julho de 2025. A conferência é uma das mais importantes do mundo na área de Psicologia Social, reunindo pesquisadores de diversas partes do planeta.  Com sensibilidade e profundidade, a docente apresentou o trabalho “Tristes, Loucas e Más: refletindo sobre a construção das subjetividades femininas”, desenvolvido em coautoria com Ana Beatriz Gonçalves Mello, egressa do curso de Psicologia da UNIFASE. O estudo é fruto das ações do LERS (Laboratório de Estudos em Representações Sociais e Saúde) e do Coletivo Feminista (COFEM) da universidade.
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